ATLAS Institute

L’école de tourisme innovante

Depuis de nombreuses années, le tourisme est devenu une activité économique de première importance. De nouvelles formes d’activités touristiques apparaissent aujourd’hui.

Les problèmes d’environnement, la quête de sens dans notre quotidien sont les deux principaux éléments qui participent depuis une dizaine d’années à l’avènement d’un nouveau tourisme. Plus respectueux de la nature mais aussi des populations locales, le tourisme durable vise à développer des activités touristiques dans le respect des équilibres environnementaux et sociaux. Ainsi le secteur se développe et les professionnels réclament de nouveaux collaborateurs pourvus de nouvelles compétences.

De manière complémentaire, de plus en plus de régions misent sur le tourisme d’aventure et sportif pour séduire une nouvelle clientèle. Tous s’accordent à dire que ce secteur est en expansion et voué à un avenir prometteur.

La pluralité des compétences nécessaires, ainsi que l’innovation permanente des outils digitaux, créent pour les entreprises du tourisme un défi dans le recrutement de leurs futurs collaborateurs. Ces derniers doivent disposer de compétences fortes dans l’organisation et la gestion d’activités, l’encadrement de groupe, la conceptualisation marketing de leur offre ou encore la construction d’outils et discours commerciaux efficaces.

Pour répondre à cette nouvelle demande, ATLAS Institute, fort de ses dernières expériences en nouvelles formations, s’allie à des professionnels du secteur pour vous former aux nouveaux métiers du tourisme.

ATLAS propose aujourd’hui une formation hybride reprenant les référentiels de compétences traditionnels du tourisme (conception et commercialisation de produits touristiques) en y ajoutant celles émergentes dans les domaines de la conception, l’organisation et l’encadrement spécifiques à ces nouveaux modes de loisirs et voyages.

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Admissions Post-Bac

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Etudier à l’international

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2 mois de cours par an à l’étranger

Une pédagogie professionnalisante

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Admissions parallèles

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